Зеркало времён

Полгода назад семья бездомных домовят нашла приют в старом детском саду «Ромашка» в Тюмени. Туда же приехали семь гномов-хранителей радуги из Нефтеюганска, которые помогли домовятам пройти волшебные испытания. После этого каждый домовёнок получил особый дар: Лада – Кристалл порядка, Зоряна – Звёздную пыль мечтаний, Миланья – Волшебную скатерть уюта, Гордей – Уголёк вечного тепла, Тимошка – Свисток радости, Ерофей – Книгу историй, а Прошка – Поющую ложку. Теперь они полноправные хранители детского сада и всего города, помогающие детям познавать мир и беречь память о прошлом.

Глава 1. Загадка старинного зеркала

Осеннее солнце заглядывало в окна детского сада «Ромашка», расцвечивая игровые комнаты золотом и багрянцем. В подготовительной группе «Солнышко» шёл обычный день – дети рисовали осенние листья, воспитательница Марина Петровна негромко напевала что-то, а невидимая для взрослых Лада следила, чтобы краски не проливались и всё было в порядке.

– Марина Петровна! – вдруг закричал шестилетний Миша, выбегая из подсобки. – Там что-то огромное стоит! Под тряпкой!

Воспитательница удивлённо пошла смотреть, а за ней увлеклись и дети, и Лада. В углу подсобной комнаты действительно стояло нечто большое, накрытое старой серой тканью.

– Откуда это взялось? – недоумевала Марина Петровна. – Вчера этого точно не было.

Она осторожно стянула ткань, и все ахнули. Перед ними было зеркало – старинное, в тяжёлой деревянной раме, покрытой странными узорами. Резьба изображала солнце, луну, звёзды, каких-то птиц и зверей, а по краям вились непонятные руны.

– Какое красивое! – восхитилась девочка Соня. – Можно посмотреться?

– Подождите, дети, – остановила их воспитательница. – Оно очень старое, наверное, антикварное. Надо позвонить заведующей, узнать, откуда оно.

Лада тем временем внимательно разглядывала зеркало. Её Кристалл порядка тревожно пульсировал – это означало, что вещь не просто старая, а волшебная. Она быстро полетела на чердак, где жили остальные домовята.

– Братья, сёстры! – позвала она. – Срочно идите в группу «Солнышко»! Там появилось странное зеркало!

Гордей первым спустился вниз, за ним – остальные. Они пробрались в подсобку, где зеркало теперь стояло у стены. Дети уже ушли на прогулку, и домовята могли спокойно его рассмотреть.

– Вот это да, – присвистнул Тимошка. – Откуда такая древность?

Ерофей достал свою Книгу историй и начал листать страницы. Они сами переворачивались, пока не остановились на нужной:

– Смотрите! «Зеркало Времён. Древний артефакт, созданный волхвами Киевской Руси в X веке. Позволяет путешествовать в прошлое тем, кто чист сердцем и стремится к познанию. Последний раз виделось в Великом Новгороде в 1478 году».

– Значит, оно пропадало больше пятисот лет! – воскликнула Зоряна. – И вдруг появилось здесь!

– А вот вам загадка, – сказал Ерофей, указывая на руны вокруг рамы. – «Кто в меня посмотрит – прошлое увидит. Кто меня позовёт – в прошлое войдёт. Но вернуться сможет лишь тот, кто три урока усвоит. Что это за уроки?»

Домовята задумались. А зеркальная поверхность вдруг затуманилась и стала показывать картины – древние города с деревянными теремами, людей в длинных рубахах и сарафанах, празднества и обряды.

– Ух ты! – Прошка подлетел ближе. – Оно как телевизор, только про старину!

Миланья внимательно смотрела на изображения: – Смотрите, там Масленица! Видите, блины пекут и чучело зимы сжигают?

Действительно, в зеркале показывалась весёлая масленичная неделя – люди катались на санях, ели блины, водили хороводы.

– А вот Коляда! – показал Гордей на другую картину, где дети в вывернутых тулупах ходили по дворам с большой звездой.

Зеркало словно приглашало их войти внутрь, познать тайны прошлого.

– Я думаю, три урока – это три испытания, – рассуждал Ерофей. – Нужно что-то понять, чему-то научиться в прошлом, чтобы вернуться.

– Но мы не можем оставить детский сад! – запротестовала Лада. – Мы же хранители!

В этот момент с улицы вернулись дети. Миша первым вбежал в подсобку: – А можно я посмотрю в зеркало?

Не дождавшись ответа, он подбежал к зеркалу. Поверхность засветилась, и мальчик замер, завороженный.

– Миша! – испугалась воспитательница, но он уже не слышал её.

– Ой, ой, ой! – запаниковала Зоряна. – Зеркало его зовёт!

Миша протянул руку к зеркальной поверхности, и она прошла сквозь неё, словно сквозь воду. Мальчик удивлённо пошатнулся.

– Держите его! – закричала Лада.

Гордей и Тимошка кинулись вперёд, но было поздно. Миша шагнул в зеркало и исчез. За ним, схватившись за руки, последовали ещё пятеро детей из группы – Соня, Ваня, Катя, Лиза и Артём.

– Нет! – Воспитательница попыталась их удержать, но дети словно не слышали её.

Зеркало ярко вспыхнуло и погасло. Дети исчезли.

– Что случилось?! – В подсобку вбежала заведующая Ольга Николаевна. – Где дети?!

Домовята переглянулись. Они знали, что взрослые не могут войти в зеркало – только дети и волшебные существа. И теперь у них не было выбора.

– Мы должны идти за ними, – твёрдо сказала Лада. – Иначе дети потеряются во времени.

– Но кто останется беречь садик? – спросила Миланья.

– Семён! – вспомнил Ерофей. – Домовой из усадьбы Колмаковых! Мы можем попросить его!

Через десять минут старый домовой Семён уже стоял в подсобке: – Конечно, помогу! Присмотрю за вашим домом. А вы спасайте детей.

Воспитатели и заведующая тем временем в панике обзванивали родителей, полицию, не понимая, куда могли деться шесть детей из запертой комнаты. Но домовята знали правду.

– Значит, так, – Лада составляла план. – Берём все наши волшебные дары. Ерофей, твоя Книга историй будет главным помощником – она должна подсказывать, где и когда мы окажемся. Гордей, твоё тепло согреет в любую стужу. Зоряна, твоя пыль поможет найти детей. Миланья, твоя скатерть накормит всех. Тимошка, твой свисток позовёт на помощь. Прошка, твоя музыка успокоит и развеселит. А мой Кристалл наведёт порядок, когда всё пойдёт не так.

– А что с тремя уроками? – спросила Зоряна.

– Узнаем по дороге, – решительно ответила Лада. – Главное – найти детей. Готовы?

– Готовы! – хором ответили домовята.

Они встали перед зеркалом. Поверхность снова затуманилась и стала показывать заснеженную улицу древнего города.

– Это куда нас занесёт? – пробормотал Гордей.

– Не знаю, но нужно идти, – Лада сжала Кристалл порядка.

И они шагнули в зеркало – семеро маленьких домовят, отправляющихся спасать детей в неизведанное прошлое.

Последнее, что они увидели в настоящем, – озадаченное лицо Семёна, машущего им рукой.

А потом всё закружилось, завертелось – время понеслось назад, словно река, текущая вспять…

Глава 2. Когда открылись врата времени

Вращение прекратилось так же внезапно, как и началось. Домовята упали в сугроб – мягкий, пушистый, искрящийся на солнце. Было холодно, но Гордей тут же выпустил тепло из своего Уголька, и вокруг них образовалась тёплая воздушная подушка.

– Где мы? – Прошка вылез из сугроба, отряхивая снег со своих белобрысых волос.

– Когда мы – вот правильный вопрос, – поправил Ерофей, открывая Книгу историй. Страницы сами перелистнулись: – Так… Киевская Русь, конец X века, примерно 980-е годы. Княжение Владимира Святославича. До крещения Руси ещё несколько лет.

Домовята огляделись. Они стояли на окраине большого города. Вокруг высились деревянные терема с резными наличниками, дымились печные трубы. По улице шли люди в длинных кафтанах, шубах, валенках. Женщины носили яркие сарафаны и платки. Воздух звенел от мороза и наполнен был запахом дров, дыма и свежего хлеба.

– Красота какая! – восхитилась Зоряна, и Звёздная пыль посыпалась с её волос, смешиваясь со снежинками.

– Дети где? – строго спросила Лада, вспоминая о главном.

Зоряна закрыла глаза и рассыпала побольше Звёздной пыли вокруг. Та полетела по ветру, сверкая на солнце, а потом несколько искорок устремились в одну сторону – к центру города.

– Туда! – показала Зоряна. – Они там!

Домовята побежали по заснеженной улице. Они были невидимы для людей, но всё равно старались не попадаться на глаза. Тимошка, как обычно, не мог удержаться и свистнул в свой Свисток радости – тут же все собаки в округе весело залаяли и стали прыгать.

– Тимошка! – одёрнула его Лада, но сама улыбалась.

Они добрались до центральной площади, и тут Миланья ахнула: – Смотрите!

На площади разворачивалась масленичная ярмарка. Хотя на дворе стояла настоящая зима, здесь уже готовились к весеннему празднику. Торговцы выставляли товары, кто-то строил горку для катания, а группа скоморохов репетировала представление.

И среди всей этой толпы шестеро детей из детского сада стояли, вытаращив глаза, совершенно потерянные.

– Миша! Соня! – позвала Лада, подбегая к ним.

Дети обернулись и с облегчением бросились к домовятам: – Где мы? Что случилось? Я хочу домой! – взахлёб говорили они.

– Тише, тише, – успокоила их Миланья, доставая Волшебную скатерть. Она расстелила её на снегу, и тут же появились горячие пирожки с капустой. – Сначала поедим, потом поговорим.

Дети с жадностью набросились на еду – путешествие во времени отняло много сил.

– Это правда прошлое? – спросила Катя, с любопытством оглядываясь. – Как в сказке?

– Совсем как в сказке, – кивнул Ерофей. – Только настоящее. Мы в Киеве, в конце X века.

– Но как мы вернёмся? – испуганно спросил Ваня.

– Нужно усвоить три урока, – объяснила Лада. – Зеркало не просто так вас сюда отправило. Оно хочет, чтобы вы что-то узнали, чему-то научились.

– А что именно? – спросил Миша.

– Вот это мы и должны выяснить, – улыбнулся Гордей.

И тут случился смешной момент. Прошка, заинтересовавшись скоморохами, подлетел к ним поближе и начал подыгрывать на своей Поющей ложке. Звуки слились с их музыкой так чудесно, что скоморохи остановились, озадаченные.

– Откуда музыка? – спросил один из них, оглядываясь.

– Да это ветер в трубу играет! – засмеялся другой.

Но главный скоморох – старый, в яркой одежде – внимательно посмотрел в сторону домовят. Кажется, он их видел!

– Домовые, – прошептал он с улыбкой. – Давненько я таких не встречал. Добро пожаловать в Киев!

Домовята удивились, а дети – ещё больше.

– Ты нас видишь? – спросила Зоряна.

– Вижу, – кивнул скоморох. – Меня Добрыней зовут. Я не простой артист, а сказитель и волшебник малость. Чую, пришли вы издалека и из другого времени. Что ищете?

– Мы ищем способ вернуться домой, – объяснила Лада. – Зеркало Времён послало нас сюда.

– А-а-а, – протянул Добрыня. – Значит, уроки проходить пришли. Ну что ж, первый урок начнётся завтра – на Масленицу. А пока вам нужно где-то переночевать.

– А где? – спросил Артём. – У нас же денег нет.

– Ха! – засмеялся Добрыня. – Скоморохи не бросают друзей. Пойдёмте к нам в шатёр. Места всем хватит.

Так началось их приключение в прошлом. Шатёр скоморохов оказался большим и тёплым. Внутри пылал костёр, стояли лавки, висели музыкальные инструменты и яркие костюмы.

– Вот вам загадка на ночь, – сказал Добрыня, усаживаясь у огня. – «Что на свете всех быстрее, всех сильнее, всех мудрее?»

Дети задумались. Миша предположил: – Время?

– Нет, – покачал головой Добрыня.

– Мысль! – воскликнула Соня.

– Почти, но не совсем, – улыбнулся скоморох.

– Память! – вдруг сказал Ерофей. – Память быстрее времени – мгновенно переносит в прошлое. Сильнее силы – побеждает забвение. Мудрее мудрости – хранит опыт веков.

– Правильно! – обрадовался Добрыня. – Именно поэтому Зеркало Времён и привело вас сюда. Чтобы вы узнали о памяти народа, о том, как важно помнить корни свои.

– А что такое Масленица? – спросила Лиза. – Я знаю, что это праздник, но почему его так отмечают?

Добрыня начал рассказывать: – Масленица – это встреча весны и проводы зимы. Семь дней гуляний, радости, изобилия. Каждый день имеет своё название и смысл. Понедельник – встреча, вторник – заигрыши, среда – лакомка, четверг – разгуляй, пятница – тёщины вечерки, суббота – золовкины посиделки, воскресенье – прощёное воскресенье. И в каждом дне – свой обряд, своя мудрость.

– А блины зачем? – спросил Ваня.

– Блин – символ солнца, – объяснил Добрыня. – Круглый, жёлтый, горячий. Печём блины – солнышко зовём, весну приближаем. А чучело зимы жжём – холод прогоняем.

Дети слушали, завороженные. А Миланья тем временем достала свою Волшебную скатерть и начала угощать всех ужином. На скатерти появились пироги, каша, мёд, горячий сбитень.

– Вот это угощение! – восхитился Добрыня. – Вижу, вы не простые домовята.

– Мы хранители детского сада «Ромашка», – с гордостью сказала Лада. – Из Тюмени. Только этот город ещё не построен в вашем времени.

– Значит, из будущего, – кивнул скоморох. – Что ж, будущее нуждается в знании прошлого. Завтра начнётся ваше обучение.

Ночь прошла спокойно. Гордей поддерживал тепло, чтобы дети не замёрзли, Прошка играл тихие колыбельные на своей ложке, а Миланья укутывала всех в волшебные одеяла, появляющиеся из её скатерти.

Но Лада не спала. Она сидела у входа в шатёр и смотрела на звёздное небо. Небо прошлого казалось ярче, звёзды – крупнее. Где-то в этом времени творилась история, которую они знали по книгам. А теперь они стали её частью.

– Не спится? – подсел к ней Ерофей с Книгой историй.

– Думаю о детях, – призналась Лада. – Мы должны их защитить и вернуть домой.

– Вернём, – уверенно сказал Ерофей. – Но сначала пройдём уроки. Смотри, что написано.

Он открыл Книгу, и на странице появились светящиеся слова:

«Первый урок – Память о корнях. Второй урок – Мудрость предков. Третий урок – Единство народа».

– Значит, на Масленице мы пройдём первый урок, – прошептала Лада. – Узнаем о корнях, о традициях.

– А дальше увидим, – кивнул Ерофей.

Они не знали, что завтра их ждёт не просто праздник, а настоящее приключение, которое научит детей и домовят чему-то очень важному.

Глава 3. Масленичные гуляния в древнем городе

Утро началось с весёлого гомона. Киев просыпался для встречи Масленицы. Ещё до рассвета на площадь начали съезжаться сани, телеги, приходить люди в праздничных нарядах. Торговцы расставляли лотки с блинами, мёдом, калачами, пирогами. Где-то уже играли гусляры, где-то настраивали свирели.

Дети проснулись от запаха свежих блинов, который разносился по всему шатру.

– Вставайте, сони! – весело крикнул Добрыня. – Сегодня первый день Масленицы – встреча! Нужно весну звать!

Домовята уже были на ногах. Миланья накрыла всех завтраком – блины с мёдом, маслом, сметаной, вареньем. Дети ели с аппетитом.

– А мы правда увидим, как весну встречают? – спросила Катя.

– Не просто увидите – поучаствуете! – подмигнул Добрыня.

Они вышли на площадь, и дети ахнули. Всё вокруг было украшено лентами, цветными тканями, соломенными куклами. На горке уже катались дети, визжа от восторга. Взрослые водили хороводы, пели песни. А в центре площади стояло огромное чучело Зимы – соломенная баба в тулупе и платке.

– Ух ты! – Миша побежал к горке, а за ним – остальные дети.

– Подождите! – крикнула Лада, но дети уже влились в толпу.

Домовята побежали следом. Тимошка тоже не удержался и свистнул в свой Свисток радости – тут же все дети на горке стали кататься ещё веселее, смеясь так заразительно, что и взрослые начали улыбаться.

– Вот чудо! – говорили люди. – Никогда дети так не веселились!

А на площади начался настоящий праздник. Скоморохи вышли с представлением – показывали сценки, пели частушки, играли на инструментах. Добрыня был в центре, рассказывая сказку о том, как Весна-Красна у Зимы власть отбирала.

Прошка не утерпел и стал подыгрывать на своей Поющей ложке. Звуки сливались с музыкой скоморохов, создавая невероятную мелодию. Люди слушали, зачарованные.

Маленькая девочка, совсем кроха, лет трёх, отбилась от родителей и заплакала, потерявшись в толпе. Миланья тут же подлетела к ней и тихонько коснулась её руки. Девочка почувствовала тепло, уют и перестала плакать.

– Мама! – позвала она, и голос её был таким чистым, что все услышали.

– Дочка! – Женщина пробилась сквозь толпу и подхватила малышку на руки, прижимая к себе. – Слава богам, нашлась!

Миланья улыбалась, довольная. А Лада похвалила её: – Молодец, сестрёнка. Мы хранители, где бы ни были – в будущем или прошлом.

Праздник продолжался. Добрыня позвал детей из детского сада поучаствовать в обряде. Им дали по блину и велели громко кричать:

– Весна-Красна, приди! Зиму-Холодину прогони!

Дети с энтузиазмом выполнили задание. Миша кричал так громко, что даже птицы вспорхнули с крыш. А потом началось самое интересное – сжигание чучела.

Все собрались вокруг огромной Зимы. Старейшина с седой бородой вышел вперёд с факелом:

– Зима, прощай! Весна, встречай! – крикнул он и поднёс огонь к соломе.

Чучело вспыхнуло ярким пламенем. Люди запели:

«Гори, гори ясно, Чтобы не погасло! Глянь на небо – Птички летят, Колокольчики звенят!»

Дети из детского сада подпевали, хотя не все слова знали. А домовята помогали – Гордей подбросил тепла в огонь, чтобы пламя горело ярче, Зоряна рассыпала Звёздную пыль, и в дыму появились волшебные искры, складывающиеся в образы птиц и цветов.

– Чудо! – шептали люди. – Такой Масленицы не было много лет!

И вдруг из огня вышла фигура. Высокая, прекрасная, в венке из цветов – это была Весна-Красна, вернее, её призрачный образ, созданный Звёздной пылью Зоряны.

– Я пришла! – пропел голос, и это была музыка Прошки, преобразованная в слова. – Согрею землю, разбужу природу!

Люди на площади застыли в благоговении. Некоторые упали на колени. А дети из детского сада смотрели, раскрыв рты.

– Это… это правда Весна? – прошептала Соня.

– Нет, это волшебство, – улыбнулась Зоряна. – Но оно напоминает людям о том, что весна и правда скоро придёт.

Образ Весны растаял, но настроение людей было приподнятым. Праздник продолжался – ели блины, пели песни, танцевали.

А потом Добрыня подозвал домовят и детей: – Пойдёмте со мной. Хочу показать вам кое-что важное.

Он провёл их на окраину города, к небольшому капищу – месту, где стояли деревянные идолы древних богов. Здесь было тихо, только снег поскрипывал под ногами.

– Это Перун, – показал Добрыня на самого большого идола с грозным лицом и топором в руке. – Бог грома и войны. А это Велес – покровитель скота и мудрости. Здесь Дажьбог – бог солнца. Макошь – богиня судьбы и женских ремёсел. Стрибог – повелитель ветра.

– Мы же про них в книжках читали! – воскликнул Миша.

– Книжки – это хорошо, – кивнул Добрыня. – Но здесь, в прошлом, эти боги – живые. Люди верят в них, приносят дары, просят о помощи. Это наша вера, наши корни.

– А разве это не плохо? – спросила Лиза. – Ведь потом будет крещение Руси, и все станут христианами.

– Не плохо и не хорошо, – мудро ответил Добрыня. – Это просто история. Старые боги дадут место новой вере, но память о них останется – в сказках, в обрядах, в праздниках. Масленица – это тоже отголосок древних времён, когда прощались с зимой и встречали солнце.

– А вот вам загадка, – сказал Ерофей, открывая Книгу историй. – «Что может умереть, но не исчезнуть? Что может уйти, но остаться? Что может быть забыто, но жить вечно?»

Дети задумались. Артём первым ответил: – Традиции! Они могут уйти, но остаются в памяти!

– Правильно, – кивнул Ерофей. – Это и есть первый урок – Память о корнях. Важно помнить, откуда мы пришли, во что верили наши предки, какие традиции соблюдали.

И тут Книга историй засияла. На странице появилась золотая печать – знак того, что первый урок усвоен.

– Ура! – обрадовались дети.

Но праздновать было рано. Внезапно поднялся ветер, снег закружился метелью. Из вьюги вышла фигура – огромная, ледяная, с холодным злым лицом.

– Это Морозко! – испугался Добрыня. – Древний дух зимы! Он не хочет уходить!

– Кто посмел звать весну раньше срока? – прогремел ледяной голос. – Я ещё не закончил своё царствование!

– Но Масленица – это праздник встречи весны! – крикнул Миша.

– Встречи, но не прихода! – рассердился Морозко. – Я уйду, когда захочу! А пока заморожу всех, кто мешает!

Он поднял руки, и холод усилился. Дети начали дрожать. Но Гордей выступил вперёд, подняв свой Уголёк вечного тепла:

– Не бойтесь! У нас есть огонь!

Уголёк запылал ярким пламенем, создавая вокруг детей и домовят тёплый купол. Морозко попытался его заморозить, но тепло было сильнее.

– Что за волшебство? – удивился Морозко.

– Это тепло домашнего очага, – твёрдо сказал Гордей. – Оно сильнее любого мороза, потому что рождено любовью!

И тут к ним присоединились люди с площади. Они принесли горящие факелы, встали кругом:

– Мы не боимся! – кричали они. – Весна придёт, потому что так положено! Всему своё время!

Морозко оглядел их, и вдруг его суровое лицо смягчилось:

– Я вижу, вы помните традицию. Хорошо. Я уйду. Но помните – без зимы не будет весны, без холода не узнаешь тепла. Всё в природе взаимосвязано.

И он растаял, превратившись в снежную пыль.

Люди облегчённо вздохнули. Добрыня похлопал Гордея по плечу: – Молодец, домовой! Ты показал, что тепло сердца важнее холода льда.

Праздник продолжался до вечера. Дети устали, но были счастливы. Они увидели настоящую Масленицу, прикоснулись к древним традициям.

Когда вернулись в шатёр, Ерофей открыл Книгу историй: – Первый урок пройден. Осталось два. Но я чувствую, дальше будет сложнее.

– Почему? – спросила Соня.

– Потому что мы движемся глубже в историю, – объяснил Ерофей. – К тем временам, когда Русь ещё только становилась великой.

– А когда мы пойдём дальше? – спросил Ваня.

– Завтра, – решила Лада. – Сегодня отдохнём. Впереди долгий путь.

Ночью, когда все спали, Лада снова не могла уснуть. Она вышла из шатра и увидела, что Зоряна стоит под звёздами, рассыпая Звёздную пыль.

– Что ты делаешь? – спросила Лада.

– Смотрю на прошлое, – ответила Зоряна. – Видишь, звёзды те же, что и в нашем времени. А всё остальное – другое. Но что-то важное остаётся. Традиции, вера, любовь к родной земле.

– Первый урок, – кивнула Лада. – Память о корнях. Мы должны помнить, откуда пришли.

– И передавать это детям, – добавила Зоряна.

Они стояли, глядя на звёзды, и каждая думала о своём. О доме, который потеряли. О новом доме, который нашли. О детях, которых нужно спасти. О прошлом, которое учит их настоящему.

А где-то далеко, за пределами времени, Зеркало Времён следило за их путешествием. И ждало, когда они пройдут остальные уроки.

Глава 4. Тайна блинов и весеннего солнца

Следующий день начался с удивительного открытия. Миша проснулся первым и вышел из шатра подышать свежим воздухом. Снег за ночь подтаял, в воздухе пахло весной, хотя до неё было ещё далеко. И вдруг мальчик увидел на снегу странный узор – круги, спирали, солнечные знаки.

– Ребята! Домовята! – позвал он. – Смотрите!

Все выбежали наружу. Узоры на снегу были явно неслучайными – они образовывали целое послание, написанное древними символами.

– Ерофей, ты можешь прочитать? – спросила Лада.

Ерофей открыл Книгу историй, и она сама перевела символы:

«Чтобы пройти дальше, разгадайте тайну блинов. Почему круглые? Почему жёлтые? Почему их много? Ответ найдёте у Дажьбога, солнечного бога».

– Дажьбог? – переспросил Миша. – Это же тот идол, которого нам вчера показывали!

– Верно, – кивнул Добрыня, выходя из шатра. – Значит, вам нужно к капищу. Но просто так Дажьбог не ответит. Нужно принести ему дар.

– Какой? – спросила Катя.

– Блины, конечно! – засмеялся Добрыня. – Что ещё дарить богу солнца?

Миланья тут же достала свою Волшебную скатерть и начала колдовать. На ткани появлялись блины – золотистые, ароматные, тёплые. Дети помогали складывать их на поднос.

– А почему именно блины? – спросила Соня. – Я никогда не думала об этом.

– Вот это мы и узнаем, – улыбнулась Зоряна.

Они отправились к капищу. День был яркий, солнечный. По дороге встречались люди, которые кланялись домовятам, хоть и не все их видели – но чувствовали волшебное присутствие.

У капища их встретил старый волхв – жрец, служитель богов. Он был высокий, с длинной белой бородой, в длинном белом одеянии, расшитом солнечными знаками.

– Пришли, – кивнул он. – Знал, что придёте. Дажьбог велел вас ждать.

– Откуда вы знали? – удивился Артём.

– Волхвы знают многое, – загадочно улыбнулся старик. – Идите за мной.

Он провёл их к идолу Дажьбога. Вблизи тот казался ещё величественнее – высокий деревянный столб с вырезанным ликом бога, в короне из солнечных лучей.

– Положите блины к подножию, – велел волхв.

Миланья и дети сделали, как сказано. И тут случилось чудо – идол ожил. Лицо Дажьбога задвигалось, глаза открылись, и из деревянного рта раздался голос, похожий на тёплый летний ветер:

– Приветствую вас, путники из будущего. Что хотите узнать?

Дети испуганно прижались друг к другу, но домовята выступили вперёд.

– Великий Дажьбог, – поклонилась Лада, – мы пришли разгадать тайну блинов. Почему они круглые, жёлтые, и почему их много пекут на Масленицу?

Дажьбог рассмеялся – тёплым, добрым смехом:

– Хороший вопрос! Сейчас я вам покажу.

Он поднял деревянную руку, и вокруг них развернулась картина – видение прошлого. Дети и домовята увидели древних людей, которые только-только учились земледелию.

– Когда-то давно, – начал рассказывать Дажьбог, – люди боялись зимы. Она несла холод, голод, смерть. И они не знали, вернётся ли солнце, придёт ли весна. Поэтому придумали обряд – звать солнце, помогать ему вернуться.

Картина изменилась. Теперь там были женщины, пекущие блины на больших сковородах.

– Блин – это символ солнца, – продолжал бог. – Круглый, как солнечный диск. Жёлтый, как его свет. Горячий, как его тепло. Когда пекут блины, совершают магический обряд – создают маленькие солнышки, помогая настоящему солнцу набраться сил.

– А почему их много? – спросил Миша.

– Потому что изобилие привлекает изобилие, – объяснил Дажьбог. – Чем больше блинов, тем богаче будет урожай. Это закон подобия – подобное притягивает подобное.

Видение исчезло, и бог снова обратился к ним:

– Но есть ещё одна тайна. Блины не просто едят – их делят. С семьёй, с друзьями, с бедными, с духами предков. Этим люди показывают, что богатство должно делиться, что изобилие – для всех.

– Это же как наша Волшебная скатерть! – воскликнула Миланья. – Я тоже делюсь едой со всеми!

– Именно, – кивнул Дажьбог. – Ты поняла главное – еда объединяет, а не разъединяет. Это древняя мудрость.

– А вот вам загадка, – добавил бог. – «Что можно разделить на всех, и от этого станет только больше?»

Дети задумались. Лиза нерешительно предположила:

– Счастье?

– Да! – обрадовался Дажьбог. – Счастье, радость, любовь – чем больше делишься, тем больше становится. Это закон духовного мира.

И тут Тимошка, который всё это время не мог усидеть на месте, вдруг свистнул в свой Свисток радости. Раздался такой весёлый звук, что идол Дажьбога начал хохотать, а вокруг капища запрыгали солнечные зайчики, хотя ничто их не отражало.

– Ха-ха-ха! – смеялся бог. – Давно я так не веселился! Твой свисток, рыжий домовёнок, тоже несёт радость! А радость – это тоже часть солнечной силы!

Тимошка покраснел от смущения, но был доволен.

– Запомните, – серьёзно сказал Дажьбог, когда все успокоились, – традиции и обряды – это не просто развлечения. Это способ общения с природой, с богами, с предками. Когда вы печёте блины, вы не просто готовите еду. Вы создаёте связь с прошлым, участвуете в вечном круговороте жизни – зима сменяется весной, тьма – светом, холод – теплом.

– Но ведь теперь, в нашем времени, многие не понимают этого, – грустно сказала Соня. – Пекут блины просто так, не думая о смысле.

– Это не страшно, – успокоил её Дажьбог. – Главное, что традиция жива. А смысл можно вернуть, если кто-то будет рассказывать, учить, напоминать. Вот для этого вы здесь и оказались – чтобы узнать, а потом передать знание дальше.

И тут идол снова стал неподвижным. Но у его подножия появился небольшой амулет – деревянный кружочек с вырезанным солнцем.

– Возьмите, – сказал волхв. – Это дар Дажьбога. Он поможет вам на пути.

Лада подняла амулет. Он был тёплым, словно живой.

– Спасибо, – поклонилась она.

Когда вернулись к шатру, маленькая девочка, та самая, которую вчера потеряла мать, сидела у входа и плакала.

– Что случилось? – подбежала Миланья.

– Мама заболела, – всхлипывала девочка. – Жар у неё. А лекаря нет, все на празднике.

– Мы поможем! – решительно сказала Миланья.

Они зашли в дом девочки. Мать лежала на печи, бледная, горячая. Домовята окружили её. Гордей приложил Уголёк вечного тепла – не жаркий огонь, а мягкое целебное тепло, которое изгоняет болезнь. Миланья напоила больную целебным отваром со своей Волшебной скатерти. Прошка играл успокаивающую мелодию.

– Что это за музыка? – слабо прошептала женщина. – Так хорошо…

– Это домовые вас лечат, мама! – радостно сказала девочка.

Женщина улыбнулась. Она не видела домовят, но чувствовала их присутствие. Через час жар спал, она смогла встать.

– Спасибо, – прошептала она, кланяясь в пустоту. – Спасибо, хранители.

Выходя из дома, Миланья вытирала слёзы:

– Как же хорошо помогать людям!

– Это наше призвание, – обняла её Лада. – Где бы мы ни были.

Вечером собрались у костра. Добрыня спросил:

– Ну что, узнали тайну блинов?

– Узнали! – хором ответили дети и начали наперебой рассказывать.

– Блин – это солнце! – кричал Миша.

– Блины делят, чтобы счастье множить! – добавляла Лиза.

– Традиции связывают нас с предками! – говорила Соня.

Добрыня улыбался:

– Молодцы. Видите, как много мудрости в простых вещах? Вот почему важно помнить традиции.

Ерофей открыл Книгу историй. Там появилась новая запись:

«Тайна блинов разгадана. Понято, что традиции – это не просто обычаи, а способ сохранения мудрости предков. Первый урок углублён».

– Значит, мы на правильном пути, – обрадовалась Лада.

– Но впереди ещё много испытаний, – предупредил Ерофей.

И он был прав. Ночью, когда все спали, Зеркало Времён, которое они принесли с собой (оно уменьшилось и помещалось в котомке Лады), начало светиться. В нём появились новые образы – зимние святки, колядование, другие обряды.

– Завтра мы отправимся дальше, – прошептала Лада, глядя в зеркало. – К Коляде.

А снаружи выл ветер, и казалось, что сама история зовёт их в новое приключение.

Глава 5. Коляда и зимние святки

Следующим утром зеркало Времён потянуло их в новое приключение. На этот раз картинка показывала зимнюю ночь, покрытую снегом избу, и группу ряженых с большой звездой, идущих от дома к дому.

– Это Коляда, – объяснил Добрыня. – Зимний праздник, когда солнце поворачивает на лето. Длинные ночи кончаются, день начинает прибывать. Люди радуются, колядуют – ходят по домам, поют песни, собирают угощения.

– А когда это бывает? – спросил Ваня.

– После зимнего солнцестояния, – ответил Ерофей, листая Книгу историй. – В те времена, когда ещё не было христианского календаря, праздник приходился на самые длинные ночи года.

– Мы туда отправляемся? – уточнила Катя.

– Да, – кивнула Лада. – Зеркало зовёт.

Они попрощались с Добрыней, поблагодарили за гостеприимство, и все вместе – семеро домовят и шестеро детей – шагнули в зеркало.

Снова закружилось, завертелось время. Когда остановилось, они оказались в зимнем лесу. Вокруг – снег по пояс, огромные ели, словно из сказки, и звенящая морозная тишина.

– Брр, холодно! – поёжился Миша.

– Сейчас согреемся, – Гордей выпустил тепло из Уголька, и вокруг детей и домовят образовалась тёплая воздушная сфера.

– Куда идти? – спросил Артём.

Зоряна рассыпала Звёздную пыль, и та полетела в сторону огоньков, видневшихся между деревьями.

– Туда! – показала она.

Пробираясь через сугробы, они вышли к деревне. Небольшие деревянные избы дымились трубами, окна светились тёплым светом лучин. А по улице шла толпа ряженых – в вывернутых тулупах, страшных масках, с бубнами, колокольчиками и большой звездой на шесте.

– Коляда, коляда, отворяй ворота! – пели они, подходя к очередному дому.

Дверь распахивалась, хозяева выносили угощения – калачи, пироги, сало, мёд. Ряженые благодарили, одаривали хозяев добрыми пожеланиями и шли дальше.

– Ух ты, как интересно! – восхитилась Соня. – Можно мы тоже поколядуем?

– Только осторожно, – предупредила Лада. – Мы же из другого времени.

Но дети уже побежали к ряженым. Те сначала удивились, но потом приняли их в свою компанию. А домовята следовали невидимо, присматривая.

– Откуда вы, детки? – спросила старшая из группы, женщина в яркой маске козы.

– Мы… путешествуем, – быстро соображил Миша. – Хотим научиться колядовать.

– Ну что ж, научим! – засмеялись ряженые. – Вставайте в круг!

Они начали учить детей колядкам – особым песням, которые пели на Святки:

«Коляда, коляда, Ты подай пирога, Или хлеба ломтину, Или денег полтину, Или курочку с хохлом, Петушка с гребешком!»

Дети быстро запомнили слова и начали подпевать. Прошка достал свою Поющую ложку и заиграл в такт. Музыка была такая весёлая и заразительная, что все стали танцевать прямо на снегу.

Тимошка не удержался и свистнул в свой Свисток радости. Раздался такой громкий и весёлый звук, что все собаки в деревне залаяли, проснулись все дети, а один старик даже выскочил из избы в одном белье, думая, что началось нападение.

– Кто свистит?! – кричал он. – Разбойники?!

Ряженые успокаивали его, уверяя, что это просто часть представления. А домовята тихонько смеялись.

Они ходили от дома к дому до поздней ночи. У каждых ворот пели колядки, получали угощения, а взамен одаривали хозяев добрыми пожеланиями. Домовята помогали незаметно – Миланья делала так, чтобы угощения не кончались, Гордей согревал тех, кто замерзал, Зоряна рассыпала Звёздную пыль, делая праздник ещё волшебнее.

Под конец вечера они пришли к самой большой избе в деревне. Это был дом старосты – главного человека в деревне.

– Ну-ка, ребятки, спойте для хозяина самую лучшую колядку! – подбодрила детей женщина-коза.

Дети запели изо всех сил. Их голоса были чистыми и звонкими, а Прошка подыгрывал так искусно, что даже взрослые ряженые замолчали, слушая.

Дверь распахнулась, и на пороге появился сам староста – седобородый, в богатой шубе.

– Ай да молодцы! – похвалил он. – Давненько не слыхал такого пения! Заходите, угощу по-царски!

Все вошли в большую горницу. Там горел огонь в печи, на столе стояли яства – пироги, мясо, мёд, квас. Дети и ряженые уселись за стол.

Домовята тоже присутствовали, хотя их никто не видел (кроме самых чутких детей и животных). Миланья расстелила свою Волшебную скатерть под столом, и угощения стали появляться в ещё большем количестве.

– Вот это чудо! – удивлялась хозяйка. – Я точно знаю, что пирогов пекла пять штук, а их вон сколько!

– Это домовой старается! – засмеялся староста. – Значит, доволен нами!

Все засмеялись, не зная, насколько он прав.

А потом староста начал рассказывать о Коляде:

– Знаете ли вы, дети, почему мы колядуем? Не просто так, ради угощений. В древности люди верили, что на Святки мир становится тонким – живые могут встретить духов, боги спускаются на землю, а время словно останавливается. Колядуя, мы отгоняем злых духов, привлекаем добрых, помогаем солнцу набрать силы после самой длинной ночи.

– А звезда зачем? – спросила Лиза, показывая на большую звезду, которую несли ряженые.

– Звезда – символ путеводного света, – объяснил староста. – Она показывает дорогу в темноте, напоминает о небесных силах, которые оберегают нас. А ещё говорят, что когда-то давным-давно звезда привела волхвов к божественному младенцу… Но это уже другая история, из новой веры.

Ерофей открыл Книгу историй и прочитал:

– «Коляда – один из древнейших праздников славян. Он связан с зимним солнцеворотом и символизирует победу света над тьмой. Колядующие – это не просто певцы, а участники священного обряда, помогающие миру перейти из старого года в новый, из тьмы в свет».

– А вот вам загадка, – вдруг сказал староста. – «Что самое темное перед рассветом?»

Дети задумались. Артём ответил:

– Ночь?

– Верно, – кивнул староста. – Но это ещё и метафора. Перед любым новым началом, перед любыми переменами всегда бывает самый тёмный час. Когда кажется, что всё плохо, что нет надежды. Но именно в этот момент нужно держаться, петь, радоваться, звать свет. И он придёт. Вот в чём мудрость Коляды.

Эти слова прозвучали очень глубоко. Дети слушали, затаив дыхание. А домовята переглянулись – они поняли, что это часть второго урока.

После ужина староста предложил:

– Оставайтесь на ночь. Завтра продолжим гуляния – будут игры, гадания, весёлые представления.

Все согласились. Детям постелили на печи, ряженым – на лавках. Домовята устроились рядом.

Ночью маленькая Катя не могла уснуть. Ей было страшно – так далеко от дома, в чужом времени.

– Домовята, – тихо позвала она. – Вы здесь?

Миланья тут же подлетела к ней, стала видимой:

– Здесь, маленькая. Не бойся.

– Я хочу домой, – всхлипнула Катя. – К маме, к папе.

– Мы обязательно вернёмся, – успокоила её Миланья, обнимая девочку своими маленькими ручками. – Но сначала нужно пройти все уроки. Ты же хочешь научиться чему-то важному?

– Хочу, – кивнула Катя. – Но мне страшно.

– А мне нет, – улыбнулась Миланья. – Потому что мы все вместе. Семья. И когда есть семья, не страшно ничего.

Катя прижалась к домовушке и уснула. А Миланья сидела рядом, напевая тихую колыбельную.

Утром начались святочные игры. На деревенской площади собрались все жители. Играли в снежки, катались на санях с горы, водили хороводы, пели песни. А вечером началось самое интересное – гадания.

– Кто хочет узнать своё будущее? – объявила старая гадалка, выйдя на середину площади.

– Я! Я! – закричали дети.

Гадалка усмехнулась:

– Ну что ж, подходите.

Она раскладывала разные предметы – кольцо, монету, хлеб, книгу, меч.

– Тяните, не глядя, – велела она.

Миша вытянул книгу. Гадалка кивнула:

– Будешь учёным, много знать.

Соня вытянула кольцо:

– Будешь счастлива в семье.

Ваня – монету:

– Будешь богатым.

Лиза – хлеб:

– Не будешь знать нужды.

Артём – меч:

– Будешь защитником.

А Катя вытянула маленькую фигурку домового:

– Ой! – удивилась гадалка. – Это я не клала… Что ж, значит, будешь связана с волшебством, с хранителями.

Катя улыбнулась и посмотрела на домовят, стоящих рядом невидимо.

А потом начались страшные истории. Люди сидели у костра и рассказывали о встречах с нечистой силой – домовыми, лешими, водяными, кикиморами.

– А правда это всё? – шёпотом спросила Соня у Лады.

– Правда, – кивнула Лада. – Мы ведь сами – часть этого волшебного мира. И скоро вы встретитесь с другими его обитателями.

Она не ошиблась. Под конец вечера из леса вышла странная процессия. Впереди шёл высокий старик с посохом, за ним – существа, похожие на людей, но явно не люди. Одни были покрыты мхом, другие – шерстью, третьи светились странным светом.

– Лесные духи! – прошептал староста. – Пришли на Святки в мир людей!

Люди испуганно отступили, но старик поднял руку:

– Не бойтесь! Мы пришли с миром! Я – Лесовик, хранитель леса. А это – мои подданные: Моховик, Луговик, Боровик, Кустарник. Мы пришли поздравить вас со Святками и попросить об одном…

– О чём? – спросил староста.

– Берегите лес, – серьёзно сказал Лесовик. – Не рубите больше, чем нужно. Не жгите понапрасну. Не обижайте зверей. Лес – наш дом, но и ваш тоже. Без леса вы не выживете.

Люди закивали, обещая.

И тут Лесовик заметил домовят:

– О! Домовые! Да ещё из будущего! – Его старые глаза заблестели. – Значит, и в ваше время помнят о нас?

– Помнят, – кивнула Лада. – Хотя многие уже не верят.

– Жаль, – вздохнул Лесовик. – Но ничего. Мы терпеливы. Лес ждёт тысячи лет, если нужно.

Он подошёл ближе:

– Я чую, вы в путешествии. Хотите познать прошлое. Что ж, скоро вы придёте в мой лес. Там я дам вам испытание. Но сейчас примите мой дар.

Он протянул каждому ребёнку по маленькому желудю:

– Это семена дуба. Когда вернётесь в своё время, посадите их. Пусть растут новые леса. Это будет ваш вклад в будущее.

Дети с благоговением приняли желуди.

После ухода лесных духов праздник продолжился, но уже в более спокойном темпе. Люди расходились по домам, благодаря друг друга за праздник.

Домовята и дети вернулись в избу старосты. Ерофей открыл Книгу историй:

– Смотрите! Появилась новая запись: «Урок Коляды усвоен. Понято, что даже в самую тёмную ночь нужно хранить надежду и звать свет. Традиции помогают пережить трудные времена».

– Это часть второго урока – Мудрость предков, – догадалась Лада.

– А что дальше? – спросил Ваня.

Зеркало Времён снова засветилось. В нём показался образ величественной женщины в богатых одеждах, сидящей на троне.

– Княгиня Ольга, – прочитал Ерофей. – Мы отправляемся в Киев, в эпоху правления великой княгини.

– Когда? – спросила Соня.

– Середина X века, примерно 955 год, – ответил Ерофей.

– А что мы там будем делать? – уточнил Миша.

– Учиться мудрости, – улыбнулась Лада. – Княгиня Ольга была одной из самых мудрых правительниц Руси. У неё есть чему поучиться.

Они попрощались со старостой и его семьёй, поблагодарили за гостеприимство. А потом снова шагнули в зеркало.

Время закружило их в своём потоке, неся к новым приключениям…

Глава 6. Встреча с княгиней Ольгой

Когда вращение остановилось, они оказались в большом городе. Это был Киев, но не тот, что они видели раньше, а более ранний – X век, времена правления княгини Ольги. Город был меньше, улицы – уже, но чувствовалась какая-то особая атмосфера – силы, уверенности, порядка.

– Куда идти? – спросил Артём.

– К княжескому терему, – показал Ерофей на большое деревянное здание на холме, окружённое частоколом.

Они направились туда, но у ворот их остановила стража – воины в кольчугах, с копьями.

– Стой! Кто такие? – грозно спросил старший.

Дети испуганно прижались друг к другу. Но тут выступила вперёд Лада. Она сделала так, чтобы стража их увидела:

– Мы – домовые-хранители и дети, путешествующие во времени. Нам нужно встретиться с княгиней Ольгой. У нас важное дело.

Стражники переглянулись. Один из них, помоложе, усмехнулся:

– Домовые? Во времени путешествуют? Да вы, часом, с ума не сошли?

Но старший, опытный воин, внимательно посмотрел на них:

– Подождите здесь.

Он ушёл внутрь. Через некоторое время вернулся:

– Княгиня велела вас впустить. Говорит, чует что-то необычное.

Их провели через двор, где тренировались воины, мимо кузницы, где ковали оружие, мимо конюшен, где стояли прекрасные кони. Наконец они вошли в большой терем.

Внутри было просторно и светло. На стенах висели шкуры медведей и волков, стояли сундуки с богатствами. А на высоком резном троне сидела женщина – не старая, но и не молодая, с умным, проницательным взглядом, в дорогих одеждах, расшитых золотом.