Синие одуванчики

THE YOUNG POET

Питер стоя на остановке ждал автобус, чтобы поехать в школу. холодный весенний ветер обдувает его каштановые волосы. спустя пару минут автобус подошёл. он спокойно зашёл в него и занял пустое место у окна. Розово-оранжевый рассвет и мокрый асфальт очень вдохновляли его. Он протёр запотевшие окна автобуса и достал свой слегка пожелтевший блокнот. И начал делать зарисовки к стихам. Питер накинул капюшон на лохматые волосы, и прислонил голову к стеклу. Легкими движениями карандаша у него получалось передать атмосферу весеннего утра. Диспетчер в автобусе назвал улицу и остановку, и он вышел. Питер шёл медленно, продолжая рисовать и что-то записывать. Со спины подошёл его друг, Гарри. Они знакомы с первого класса, поэтому они лучшие друзья.

– Чего там рисуешь? Дашь посмотреть? -с идиотской ухмылкой, сказал Гарри.

– Да, конечно, -ответил Питер, передав блокнот. Гарри аккуратно взял его, и начал читать и рассматривать зарисовки Питера.

– Э-эх… опять ничего интересного -произнёс Гарри -какая-то романтизируящая фигня. давай что-нибудь весёлое?

– Я пишу то, что меня вдохновляет.

– Зануда. –крикнул Гарри вслед Питеру вбежав в школу.

питер тяжело вздохнул. Он скинул капюшон и тоже вошёл в школу, поправив свои потрепанные волосы. По пути в школу он захватил чашку кофе. Сделав первые глотки, он почувствовал, прилив бодрости. По коже пробежала дрожь. Питер засунул кофе в свой школьный шкафчик, и пошёл на урок.

Первым уроком была –литература. Питер знал, что он очень хорошо повеселится на этом уроке. Прозвенел звонок. он поставил учебник на поставку для книг, и открыл нужную страницу. Началась новая тема. Класс рассматривает русского поэта Сергея Есенина. Питер знал все его стихи наизусть и вызвался читать его биографию. Гарри в то время, смотрел на Питера очень странно. Либо это зависть его гуманитарным способностям, либо ничего.

-Питер, предлагаю сходить к одной девушке в кафе познакомиться. Пойдешь со мной? –спросил Гарри.

– А… Откуда ты знаешь куда она ходит? Ты следишь за ней?

– Нет, нет, что ты… как ты мог об этом подумать. –ответил Гарри- Просто… э-э-э…

Повисла немая пауза.

– Ладно, я понял. Можешь не продолжать –сказал Питер.

– Так пойдем? –спросил Гарри.

– Ладно…

Урок выдался очень интересным. Питер после этого урока договорился с Гарри сходить в кафе, которое было напротив школы. он взял кофе из своего шкафчика и по пути к кафе пил его, когда они подошли ближе, Гарри заулыбался.

– Питер, вон смотри, это она. –сказал Гарри указав на девушку в рубашке в клетку.

– И что в ней такого? –спросил он

– Ну-у, она классная, и этого достаточно. –ответил Гарри.

Питер закатил глаза. Спустя пару минут они дошли до кафе. Подходя к нему, он спросил:

– А что мы в нем делать будем?

– Так это же кафе. Сделаем заказ, сядем рядом с этой девушкой, и всё-ё –с насмешкой ответил Гарри.

– Я тебя недооценивал –сказал Питер – Ты умён.

Гарри опять усмехнулся. Ему было приятно это слышать от такого-то человека.

– А где твои зарисовки? –спросил Гарри – А школе оставил?

– Секунду… – ответил Питер и стал активно рыться в рюкзаке –нашёл!

– Великолепно. Мы можем показать твои зарисовки, и пусть все думают, что ты такой крутой. The young poet… -сказал Гарри.

– Ну, это наверно слишком лично. Да и я тебе не хотел показывать.

– Ты чего уж, у тебя всегда круто получается.

– Спасибо… -удивленно и стеснительно ответил Питер, глотнув кофе

И вот они заходят в кафе, и видят эту девушку за столиком. Гарри начал произносить странные звуки.

– Эй.. краса-авица

Питер повернулся к Гарри в полнейшем шоке.

– Ты че вытворяешь?

– Ха-ха-ха, а что такого? Сейчас все так делают.

К ним поворачивается девушка, и агрессивно говорит:

– Ты мне ещё вслед покукарекай, животное. Я не знакомлюсь.

Гарри с вытаращенными глазами поворачивается к Питеру. Не успели они и слова вставить, как девушка уже ушла. он уткнулся в стол лбом.

– Это позор… -сказал Питер –зачем ты вообще это начал. Мог просто сказать?

– У всех получалось же…

– Нужно научиться вежливо говорить, Гарри.

Питер встал и ушёл, а Гарри остался один. По пути обратно в школу, он пару раз, останавливался и смотрел в пустоту.

– Показалось…

Гарри знал, что сейчас урок русского языка, и пропустить его, он не мог. Как и Питер.

AN ABANDONED SCHOOL

Урок начался. Питер сделал все задания самым первым и не заметил, как прошёл целый урок и можно идти домой. он не стал ждать Гарри, и ушёл. Дома его встретила его мама.

– Ма-ам, я дома.

– Сынок, не переодевайся, сходи в магазин. Сейчас я список принесу –сказала мама, и скрылась за углом. Питер встал в прихожей.

– Вот списочек. Там по мелочи, вот деньги. –сказала мама.

– Хорошо, я скоро буду.

он засунул в карман список вместе с деньгами и вышел на улицу. Вдруг он встретил Гарри, который только идёт со школы. Питер подошёл к нему и они договорились вместе пойти.

– А много тебе купить надо? –спросил Гарри

– Мама сказала по мелочи, но список длинный

– Мэдисон Браун в своём репертуаре…

Он покачнул головой.

– Питер! Я давно хотел тебе предложить, сходить на заброшенную школу, как тебе эта идея? –сказал Гарри.

– Хм… но у меня были пла… -перебил его Гарри

– Да какие планы. Ты сможешь их завтра сделать. А туда мы только сегодня можем сходить.

– Почему это?

– Её завтра сносить будут.

– А-а-а… ну это всё меняет. Тогда может сегодня в восемь вечера?

– Да, давай, -ответил Гарри.

Питер всхлипнул. Они дошли до магазина и пошли покупать продукты, которые написала в списке его мама.

– Фух… вроде всё –сказал Питер спустя десять минут, когда набрал полную корзину продуктов –я домой тогда пошёл. В восемь вечера встретимся тогда. Хорошо?

– Да, конечно.

– Мне надо торопиться, потому что, мне надо ещё несколько зарисовок для стихов и книг сделать. Поэтому, пока! –сказал он.